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首页 > 文稿 > 艺术历程 > >

刘士铭个人经历、艺术思想、获奖经历

详细内容


图1:
      姓名:刘士铭(无)字无 无别号
      出生时间1926年2月8日,汉,天津市  男
      学位:中央美术学院雕塑系兼任教员
      ①央美院雕塑系办公室
      ②北京西城区厂桥爱民四巷3号
      邮编100034,无,无
      专业技能——雕塑创作
      建筑雕塑及架上雕塑
      烧陶塑,文物复制工作
      参加艺术团体(中国美术家协会会员)
      1950年毕业中央美术学院雕塑系

 

图2:
      其他学历:无
      沈宝基,西洋美术史
      艺术师承,李宗津 素描教师
      王炳照【王丙召】 雕塑启蒙老师
      导师姓名:王临乙,本科人体创作
      滑田友,陶塑
      导师:王朝闻,创作理论 讲课
      艾青,文艺理论 讲课
      江丰,文艺思想
      中央美术学院

素描构图
      ①李宗津1946~1947年,师法造化
      ②王临乙1947-1950年,不讲,培养学生特长生动趣味
      ③滑田友1947-1948,构图,组织法
      ④王朝闻1949-1950年,讲演
      ⑤艾青1949-1950,讲演

 

图3:
文艺思想
      ①幼年,学习,河南博物馆,几次生**
      美**
      折 创作道路的(源泉)
      生活是创作的源泉,热爱生活
      表现劳动人民和下层社会是我的爱
      历史小说外国小说不入迷,看武侠小说评书入迷,三剑客、蜀山剑侠传
      徐院的气质王青芸的风度,李可染的平易近人,李苦禅的神采,艺术家的形象气质的陶冶改变我的行为
      小学时的语文教师,周处除三害和西门豹治邺以及论语

 

图4:
      ⑧艺术思想——我从小就喜欢看海河里的木船,一天一天的站在河边看这些大小的木船,后来就回家自己作【做】船放在水里浮,很毕【逼】真,还有帆用小木片作【做】,也喜爱各种小的泥玩具,民间玩具和民间戏剧泥人,还有天津的泥娃娃,最喜欢去看庙里的神像,佛像和家里死人念经时掛【挂】的各种画,再有就是看小人书、连环画。用很少的钱去买正观的小人书,在小人书铺(儿童的图书馆)和收藏小人书。
      我幼年的绘画老师是我母亲,在小石板上画了一只鱼。我所看过的一切事物终生不忘,现在仍能回忆各种事物,就在目前“过电影”。

 

图5:
      7.个人生活简历,400字以内
      8.本人艺术思想 500字以内,早期成熟  将来
      ⑨作品留价 华都饭店 对外出售
      陶塑,中国美术馆
      仿古陶器人物之类
      创作生活人物之类,数百元(一件,对外)
      印度的、古埃及、非洲艺术
      研究方向
      徐悲鸿院长教学思想是忠实对象,王临乙老师在教学中强调自我感受,培养自身的艺术感觉、特点,趣味生动,中国汉代雕塑艺术、布代尔的雕刻。      师传

 

图6:
      横的生活,纵的历史文物
      7.个人生活简历,400字
      8.本人艺术思想500字
      初中时期的治印汉铜印和古籀文、篆文的喜爱,吴昌硕和齐白石的偏锋,白文。“空处跑马,密处不让风行的构图法”,学习,从季观之老的学习北宗山水,重大艺术影响。
      佛教文化影响。
      中国历博七年文物复制、修复,临摹陶俑和青铜雕塑文物复制
 

图7:
      1960.2中共北京市委、北京市人民委员会奖章, 文教体育卫生先进工作者代表大会发。
      1951年【至】1956年在中央美院雕塑系任助理员、助教
      1956-1961,调中【央】美院雕塑工厂创作室
      1961-1962调郑州艺院美术系
      1962-1671调河南开封师范学院艺术系工作
      1972-1974调保定群艺馆工作
      1975-1980年中国历博美工,退休后
      1980-1990在中【央】美院雕塑系兼课创作

 

图8:
      1984年全国城市雕塑设计方案展览,晨(向太阳),被选参加,奖牌一枚,参展纪念 刘士铭
      1984年 第六届全国美展选入鱼鹰,高50公分,红陶
      发表《劈山引水》
      全国城市雕塑规划学术会
      发表在美术1988年月号
      全国城雕规划组艺委会
      1987年批准授予刘士铭城雕创作设计资格证书

 

图9:
      美术研究,1959年1期P41~42.
      安塞腰鼓,玻璃钢,90×85×58,刘士铭
      文学影影【影响】,王森然讲秋声赋,即【及】王老师讲赤壁赋
      佛教文化影响是临摹王西【羲】之的金刚经,还临过灵飞经数年。
      初中时期
      王森然老师讲到佛教密宗文化的大曼陀罗艺术面塑印象最深。

 

图10:
      创作水平的提高在于艺术家本人的自身修养,清心寡欲、纯“朴”、童心和深入生活观察,丰【富】于热爱和挚【执】着的追求生活中的真实感。全心全意的为了生活抛弃各【个】人的名利,我自幼喜爱气功和静坐,但不得真传,近些年由于大力发展气功科学研究,我进一步学习巩固了气功锻炼,坚持,深感收益很大对创作构思和体力精力充足活跃。
      

图11:
把我的精神力量灌输到作品中去,无欲才能达到真正的艺术创作心态,(无私无欲,有的只是一片真诚的童心,稚拙)上小学时期老师在下课前教一,每天静坐法10分钟。后来学夜间静坐,至今仍练静坐和气功,混元气。

 

图12:

  • 名称:
    刘士铭个人经历、艺术思想、获奖经历
  • 档案号:
    LSM-WG-006-021
  • 版本:
    手稿
  • 页数: 12
  • 提供者:
    家属
  • 版权: 未经许可不得转载、使用!
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